Projeto Dia Mundial da Preservação da Natureza
No dia 28 de julho é comemorado o Dia Mundial da Preservação da Natureza. Para dar ênfase a esta data tão importante, a Secretaria de Meio Ambiente e Recursos Hídricos (Semearh) juntamente as escolas e creches municipais iniciaram um projeto específico, visando evidenciar o respeito com os animais, que são seres vivos tão importantes para a natureza.
Desta vez, o Projeto foi realizado na EMEIEFTI Jácomo Borgo e abordou também a compreensão das principais diferenças e semelhanças entre os animais, fazendo-os distinguir cada grupo com suas peculiaridades: aquático, terrestre e aéreo. Cada professor trabalhou e ampliou o nível de conhecimento do estudante de acordo o com o tema pré-determinado.
A pedagoga Sayonara Ramos das Neves, cedida para a Secretaria de Meio Ambiente e Recursos Hídricos, relatou que o projeto se iniciou no mês de junho com conversas informais sobre o tema e no decorrer do trabalho foi apresentado uma Mostra cultural realizada pelos professores acompanhado das suas turmas. Para a culminância do projeto foi feita uma passeata com toda a equipe escolar e a equipe da Secretaria de Meio Ambiente e Recursos Hídricos. Os estudantes levaram faixas com incentivos da preservação da Natureza.
“É de suma importância levar a criança a preservar a Natureza e refletir sobre o risco de extinção dos animais, conscientizando-as a participar dos cuidados com nosso Planeta, pois a natureza nos oferece todos os recursos para a nossa sobrevivência, tais como o alimento, a água, o ar e a luz. A natureza portanto ´é essencial para a nossa sobrevivência” destacou o Secretário do Meio ambiente e Recursos Hídricos, Juarez Xavier. O Secretário também parabenizou a toda a equipe escolar pelo excelente trabalho exposto.
“Desde pequenos os estudantes precisam saber da responsabilidade em preservar, valorizar e proteger a natureza”, ressaltou a diretora da escola, Alessandra de Freitas Monteiro.
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Revisão de Texto: Tricia de Andrade e Kamila Friedrich- Ascom PMMF | fotos: divulgação